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做爱自拍
2026-11-10
65
关于举办做爱自拍
2026年青年教师教学竞赛的通知
各系:
为深入贯彻落实全国教育大会精神及中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,进一步推动做爱自拍 教师队伍建设,夯实教师教学基本功,提升教师教书育人能力和水平,结合学校相关工作部署及做爱自拍 实际,学院决定组织开展2026年青年教师教学竞赛,以赛促教、以赛促学、以赛促改,营造优良教学氛围,现将具体事项通知如下:
一、竞赛宗旨
围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功、提升教学质量为着力点,充分发挥教学竞赛在教师队伍建设中的示范引领作用,进一步激发做爱自拍 青年教师更新教育理念、创新教学方法、深耕教学实践的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,助力学校高等教育教学高质量发展,彰显做爱自拍 各学科教学特色。
二、竞赛学科和参赛对象
(一)竞赛组别
结合做爱自拍 学科设置,本次竞赛共设5个组别,对应各系,具体如下:
第一组:中国语言文学系组
第二组:美术与设计系组
第三组:音乐与舞蹈系组
第四组:新闻与传媒系组
第五组:历史系组
(二)参赛对象
学院在职教师,从事本科一线教学工作,年龄在39周岁以下(含39周岁,1987年12月31日后出生)。
三、赛程安排
(一)初赛
1.组织实施:各系根据本通知要求,自行制定初赛实施方案,于11月>15日前组织开展本系青年教师教学竞赛活动,实现参赛全覆盖。各系可结合自身学科特点,灵活设置初赛环节,奖项设置及产生办法由各系自行确定,鼓励青年教师全员参与、相互学习、共同提升。
2.上报总结:各系根据初赛组织情况,形成完整的初赛总结报告(含参赛人数、赛程安排、评审情况、获奖名单、存在问题及改进建议等),填写《初赛组织情况表》(见附件2),于11月16日前报送至学院教科办肖老师。
3.推荐决赛:各系根据本系参赛人数及教学水平,选拔能够充分展示本系师德师风、教学特色和高层次教学水平的青年教师作为系代表参加学院决赛,每个系推荐2名选手。鼓励各系组建课程团队,对推荐选手进行集中打磨、精准指导,提升决赛竞争力。
(二)决赛
1.决赛时间:11月18日。
2.组织实施:由学院统一组织,分5个组别同步开展决赛,每组单独评审,确保竞赛公平、公正、公开。
3.决赛流程:以“上好一门课”为竞赛理念,竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,分数分别为20分、75分、5分,总分100分。具体要求如下:
(1)教学设计(20分):以1个学时为基本单位,对教学活动进行系统设想与安排。参赛选手需提交参赛课程4个学时的教学设计方案,主要包括课程名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等,需贴合本学科特点和学生实际,突出教学创新。
(2)课堂教学(75分):规定时间为15分钟,主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。选手可根据参赛课程需要,携带教学模型、挂图、乐器、绘画工具等相关教学道具。需准备4个与教学设计相对应教学节段的PPT,PPT设计简洁规范、重点突出,贴合教学内容。决赛当日,参赛教师本人现场抽取教学节段后进行教学展示,开始前需报出本人参赛编号、所在系别、课程名称及所抽取的教学节段名称,比赛时间到即停止讲课。
(3)教学反思(5分):参赛选手需从教学理念、教学方法和教学过程三个方面,在15分钟内完成对所讲教学节段的教学反思总结材料(300字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际、有感而发,体现教学反思的针对性和实效性。大赛统一提供电脑,不允许携带任何书面、电子等形式的参考资料。
(4)评分规则:评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则见附件6。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分按比例计算后相加为最终得分。若选手课堂教学、教学反思内容与所抽签教学节段不符,不计本次决赛成绩。
(三)材料提交
1.各系初赛材料、教师报名材料(附件1-附件4),以系为单位统一提交,电子版发送至学院指定邮箱[email protected]。截止日期为11月16日上午12:00,逾期未报者,视作自动放弃参赛资格。
2.决赛选手参赛材料:包括教学设计、课程大纲、课件等电子版,需按照附件模板要求,发送至学院指定邮箱[email protected],无需再提供纸质版。
3.课程教学设计材料排版要求(按以下顺序整理):
(1)封面:不得出现教师姓名、所在系别等个人信息;需包含以下内容:第一行(居中):XX系2026年青年教师教学竞赛决赛参赛材料;第二行(页面三分之一处居中,初号、宋体):课程名称(例如:现代汉语、舞蹈编导、中国美术史);第三行(居中):参赛组别(例如:中文系组、美术系组)。
(2)目录:须包含参赛课程的教学大纲、教学设计和教学节段目录,目录清晰、页码对应准确。
(3)主要内容:①课程教学大纲(需完整规范,明确课程目标、教学内容、学时分配、考核方式等);②4个学时的教学设计(严格按照附件5模板填写)。
四、表彰奖励
1.个人表彰:决赛按5个组别分别评选,每组均设置一、二、三等奖及优秀奖若干,对获奖教师颁发荣誉证书及奖品,获奖情况纳入教师年度考核、评优评先参考依据。
2.集体表彰:对初赛组织规范、活动覆盖面广、教师参与度高、决赛成绩突出的系,颁发“优秀组织奖”,予以表彰鼓励。
五、联系人及联系方式
联系人:肖志强
联系电话:0993-2057283
联系邮箱:50972786@qq.com
附件:1.各系决赛选手名额分配表
2.初赛组织情况表
3.参赛教师汇总表
4.参赛教师推荐表
5.课程教学大纲模板
6.决赛评分细则
文学艺术学院教学科研办公室
2026年11月5日
2026-11-10
做爱自拍
65
关于举办做爱自拍
2026年青年教师教学竞赛的通知
各系:
为深入贯彻落实全国教育大会精神及中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,进一步推动做爱自拍 教师队伍建设,夯实教师教学基本功,提升教师教书育人能力和水平,结合学校相关工作部署及做爱自拍 实际,学院决定组织开展2026年青年教师教学竞赛,以赛促教、以赛促学、以赛促改,营造优良教学氛围,现将具体事项通知如下:
一、竞赛宗旨
围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功、提升教学质量为着力点,充分发挥教学竞赛在教师队伍建设中的示范引领作用,进一步激发做爱自拍 青年教师更新教育理念、创新教学方法、深耕教学实践的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,助力学校高等教育教学高质量发展,彰显做爱自拍 各学科教学特色。
二、竞赛学科和参赛对象
(一)竞赛组别
结合做爱自拍 学科设置,本次竞赛共设5个组别,对应各系,具体如下:
第一组:中国语言文学系组
第二组:美术与设计系组
第三组:音乐与舞蹈系组
第四组:新闻与传媒系组
第五组:历史系组
(二)参赛对象
学院在职教师,从事本科一线教学工作,年龄在39周岁以下(含39周岁,1987年12月31日后出生)。
三、赛程安排
(一)初赛
1.组织实施:各系根据本通知要求,自行制定初赛实施方案,于11月>15日前组织开展本系青年教师教学竞赛活动,实现参赛全覆盖。各系可结合自身学科特点,灵活设置初赛环节,奖项设置及产生办法由各系自行确定,鼓励青年教师全员参与、相互学习、共同提升。
2.上报总结:各系根据初赛组织情况,形成完整的初赛总结报告(含参赛人数、赛程安排、评审情况、获奖名单、存在问题及改进建议等),填写《初赛组织情况表》(见附件2),于11月16日前报送至学院教科办肖老师。
3.推荐决赛:各系根据本系参赛人数及教学水平,选拔能够充分展示本系师德师风、教学特色和高层次教学水平的青年教师作为系代表参加学院决赛,每个系推荐2名选手。鼓励各系组建课程团队,对推荐选手进行集中打磨、精准指导,提升决赛竞争力。
(二)决赛
1.决赛时间:11月18日。
2.组织实施:由学院统一组织,分5个组别同步开展决赛,每组单独评审,确保竞赛公平、公正、公开。
3.决赛流程:以“上好一门课”为竞赛理念,竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,分数分别为20分、75分、5分,总分100分。具体要求如下:
(1)教学设计(20分):以1个学时为基本单位,对教学活动进行系统设想与安排。参赛选手需提交参赛课程4个学时的教学设计方案,主要包括课程名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等,需贴合本学科特点和学生实际,突出教学创新。
(2)课堂教学(75分):规定时间为15分钟,主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。选手可根据参赛课程需要,携带教学模型、挂图、乐器、绘画工具等相关教学道具。需准备4个与教学设计相对应教学节段的PPT,PPT设计简洁规范、重点突出,贴合教学内容。决赛当日,参赛教师本人现场抽取教学节段后进行教学展示,开始前需报出本人参赛编号、所在系别、课程名称及所抽取的教学节段名称,比赛时间到即停止讲课。
(3)教学反思(5分):参赛选手需从教学理念、教学方法和教学过程三个方面,在15分钟内完成对所讲教学节段的教学反思总结材料(300字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际、有感而发,体现教学反思的针对性和实效性。大赛统一提供电脑,不允许携带任何书面、电子等形式的参考资料。
(4)评分规则:评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则见附件6。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分按比例计算后相加为最终得分。若选手课堂教学、教学反思内容与所抽签教学节段不符,不计本次决赛成绩。
(三)材料提交
1.各系初赛材料、教师报名材料(附件1-附件4),以系为单位统一提交,电子版发送至学院指定邮箱[email protected]。截止日期为11月16日上午12:00,逾期未报者,视作自动放弃参赛资格。
2.决赛选手参赛材料:包括教学设计、课程大纲、课件等电子版,需按照附件模板要求,发送至学院指定邮箱[email protected],无需再提供纸质版。
3.课程教学设计材料排版要求(按以下顺序整理):
(1)封面:不得出现教师姓名、所在系别等个人信息;需包含以下内容:第一行(居中):XX系2026年青年教师教学竞赛决赛参赛材料;第二行(页面三分之一处居中,初号、宋体):课程名称(例如:现代汉语、舞蹈编导、中国美术史);第三行(居中):参赛组别(例如:中文系组、美术系组)。
(2)目录:须包含参赛课程的教学大纲、教学设计和教学节段目录,目录清晰、页码对应准确。
(3)主要内容:①课程教学大纲(需完整规范,明确课程目标、教学内容、学时分配、考核方式等);②4个学时的教学设计(严格按照附件5模板填写)。
四、表彰奖励
1.个人表彰:决赛按5个组别分别评选,每组均设置一、二、三等奖及优秀奖若干,对获奖教师颁发荣誉证书及奖品,获奖情况纳入教师年度考核、评优评先参考依据。
2.集体表彰:对初赛组织规范、活动覆盖面广、教师参与度高、决赛成绩突出的系,颁发“优秀组织奖”,予以表彰鼓励。
五、联系人及联系方式
联系人:肖志强
联系电话:0993-2057283
联系邮箱:50972786@qq.com
附件:1.各系决赛选手名额分配表
2.初赛组织情况表
3.参赛教师汇总表
4.参赛教师推荐表
5.课程教学大纲模板
6.决赛评分细则
文学艺术学院教学科研办公室
2026年11月5日


